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sábado 28 de noviembre de 2020
Cursos de periodismo

Aprender de las escuelas rurales

Históricamente postergadas, las escuelas rurales argentinas siguen dándonos lecciones. Allá por 2017, cuando se empezaban a conocer los primeros resultados de las evaluaciones educativas “Aprender”, a muchos les sorprendió que los alumnos de las escuelas rurales aisladas tenían mejores resultados que los que estudian en las ciudades.

Por entonces se ensayaron distintas explicaciones, pero hubo consenso en que la principal diferencia entre unas y otras escuelas es que en las rurales dispersas, de pocos alumnos y en las que muchas veces chicos de distintas edades comparten el aula (plurigrado) hay mejor clima escolar, mayor compromiso con la educación por parte de las familias y -por necesidad- se trabaja de un modo interdisciplinario que beneficia los aprendizajes.

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